Al completar nuestra maestría en Educación con mención en Docencia en Educación Superior habrás adquirido conocimientos para la gestión de currículos, la docencia de educación superior y la regulación de procesos de enseñanza-aprendizaje. Podrás, además, formular proyectos de investigación y propuestas alternativas y pertinentes para la mejora de la calidad en la educación de nivel superior y la puesta al día en el desempeño y la acreditación.

Hemos formulado una metodología que desarrolla el trabajo aplicativo en equipo en clases presenciales, que se complementan con una plataforma de aprendizaje virtual. Podrás, así, potenciar tus habilidades de liderazgo e innovación para la docencia en educación superior, y permitirte un uso efectivo de las Tecnologías de la Información y Comunicación para conducir procesos de enseñanza acordes con la demanda de conocimiento y formación profesional de tus estudiantes.

Dirigido a

Profesionales, docentes, directores, coordinadores académicos, jefes de departamentos, capacitadores, consultores o asesores del sector educativo.

+Ventajas diferenciales

  • Plana docente especializada

    Tus docentes son especialistas en el campo del conocimiento que desarrollarán en cada asignatura y cuentan con una trayectoria académica y profesional de nivel nacional.

  • Certificación progresiva

    Al culminar el tercer ciclo y cumplir con los requisitos se te otorgará el diplomado de posgrado en Docencia en Educación Superior.

  • Frecuencia y horario de clases

    Nuestros horarios son versátiles con tu disponibilidad de tiempo gracias a la programación de las sesiones de clases solo en fines de semana cada quince días.

  • Acompañamiento para tesis

    El cuarto ciclo estará dedicado exclusivamente a la investigación, y recibirás una asesoría personalizada y el acompañamiento para la elaboración y sustentación de tu tesis.

+Plan de estudios

Ciclo I

  • Liderazgo educativo, habilidades directivas y personales
  • Gestión en tecnologías de la información y comunicación
  • Enfoques contemporáneos en gestión de la enseñanza y aprendizaje
  • Análisis y sistema de la educación superior

Ciclo II

  • Psicología del aprendizaje en la educación superior
  • Teoría curricular
  • Planificación curricular en la educación superior
  • Estrategias didácticas para la educación superior I

Ciclo III

  • Estrategias didácticas para la educación superior II
  • Estándares de aprendizaje en la educación posterior
  • Evaluación del aprendizaje en educación superior
  • Monitoreo, acompañamiento y evaluación pedagógica

Ciclo IV

  • Metodología de la investigación y plan de tesis
  • Taller de desarrollo e informe de tesis

+Plana docente

Nuestra plana docente está conformada por especialistas de destacada trayectoria nacional e internacional en gestión educativa. Durante el programa tendrás acceso, además, a las conferencias magistrales presenciales y virtuales ofrecidas por reconocidos profesionales.

Víctor Ríos Cubas

Máster Universitario por la Universidad Complutense de Madrid y licenciado en Psicología por la Universidad Santo Tomás de Aquino (Argentina). Es conferencista internacional y docente universitario en pregrado y posgrado con amplia experiencia en prestigiosas universidades.

Claudia Ortiz de Zevallos

Magíster en Educación por la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), y especializada en Gestión Curricular y en Educación Inclusiva y Atención a la Diversidad. Es jefa del Departamento Académico de Educación de la PUCP. Cuenta con amplia experiencia en docencia de pregrado y posgrado en currículo,  investigación y estrategias didácticas.

Edith Soria Valencia

Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y magíster en Educación por la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP).  Es docente y coordinadora de investigación en la Maestría en Integración e Innovación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación de la PUCP. Es especialista en docencia universitaria, gestión educativa, desempeño docente, currículo y TIC.

Luz Marina Sito Justiniano

Doctora en Educación y en Psicología Educacional y magíster en Educación con mención en Docencia Universitaria. Es docente en la Pontificia Universidad Católica del Perú y en la Universidad de San Martín de Porres. Cuenta con amplia experiencia en educación infantil y docencia universitaria.

María Rosa Márquez Arcos

Magíster en Educación con mención en Currículo y licenciada en Educación, Historia y Ciencias Sociales. Es docente de la Pontificia Universidad Católica del Perú y asesora académica y de investigación en la maestría en Educación.

Dany Briceño Vela

Magíster en Psicología con mención en Atención y prevención psicológica en niños y adolescentes por la Universidad Femenina del Sagrado Corazón y con estudios de doctorado en Educación por la Universidad Virtual de Barcelona (España). Amplia experiencia en docencia, gestión y procesos de acreditación en Educación superior y universitaria. Ha sido decana del Colegio Regional de Profesores de Lima Metropolitana.

Luis Yarlequé Chocas

Doctor en Psicología y magíster en Psicología Educacional. Es docente principal y de la Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional del Centro del Perú. Ha ejercido diversos cargos directivos y en gestión universitaria. Es un reconocido investigador en temas educacionales y de psicología.

Fernando Ñaupari Rafael

Magíster en Educación con mención en Tecnología Educativa y con estudios de doctorado en Ciencias de la Educación. Es ponente y conferencista en el ámbito educativo. Cuenta con amplia experiencia en docencia universitaria y en capacitación, acompañamiento y monitoreo en Programas de Formación Docente del Ministerio de Educación.

Mario Gonzales Torres

Magíster en Educación con mención en currículo por la Pontificia Universidad Católica del Perú especializado en el diseño, y diversificación del currículo por competencias en el nivel de la educación superior y en el de la EBR y con estudios de doctorado en la Unidad de Posgrado de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM). Es investigador  y docente con experiencia en la UNMSM y en la Universidad Católica Sedes Sapientiae, con experiencia en la conducción de cursos de Currículo e Investigación.

La programación de docentes por asignatura se encuentra sujeta a variación según su disponibilidad, asegurando el nivel equivalente del especialista. El perfil del docente se mantiene y corresponderá al nivel requerido para garantizar la calidad educativa. La lista completa de docentes se encuentra en la página web y se dará a conocer los docentes respectivos al inicio de clases.

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Inicio de clases
  • Huancayo: 22 de julio
  • Modalidad: presencial
  • Frecuencia: quincenal, en sábados y domingos
  • Horas: 768
  • Duración: 20 meses