El 2.º Concurso de Investigación en Gobierno y Administración Pública, organizado por la Escuela de Posgrado de la Universidad Continental, reafirma su compromiso con el fortalecimiento de la investigación aplicada en temas clave para la gestión pública. En esta segunda edición, el concurso convoca a docentes y estudiantes a analizar desafíos prioritarios del país con rigor académico y enfoque en la mejora de políticas, servicios y procesos del Estado.

Tras la primera etapa del concurso, se dieron a conocer los trabajos que avanzan como finalistas, en las categorías Estudiantes y Docentes, con investigaciones que abordan desde salud mental, integridad y contratación pública, hasta descentralización, educación e inversión pública.

Categoría estudiantes: finalistas

• Nathali Cárdenas Zúñiga — Evaluación del desempeño de los Centros de Salud Mental Comunitarios (CSMC) en el Perú, 2015–2025: una Revisión Narrativa
• Enrique Bruno Trinidad Díaz — Modernización de la gestión tributaria municipal y reducción de la morosidad del impuesto predial (2022–2025): diseño de un modelo de segmentación del contribuyente y estrategias de cumplimiento basadas en pagos digitales, acceso a información y simplificación administrativa
• Wilson David Gil Ibañez — Liderazgo transformacional y engagement en la administración pública local: evidencia de Chontali, Perú
• Andrés Escudero Cabada — Transferencia de competencias y el desarrollo regional agrario de Ucayali
• Juan Carlos Alcazar Gonzales — Concentración de proveedores en la contratación pública regional del Perú (2015–2025): un análisis cuantitativo de órdenes de compra y servicios
• Carolina del Rosario Díaz Maldonado — El componente comunicación en la gestión del riesgo de desastres: lecciones del sismo de Pisco (2007) y retos normativos hacia el 2050

Categoría docentes: finalistas

• Richar Quispe Cuba — The cost of inefficiency: the impact of unfinished school infrastructure projects on student learning in Peru
• Alberto Huiman Cruz — ¿Quién paga la limpieza pública? Ineficiencias, capacidad de pago y alternativas regulatorias para los municipios peruanos
• Jesús José Rincón León — Predictores institucionales de eficiencia presupuestal de la inversión pública: modelo cuantitativo para gobiernos subnacionales peruanos (2019-2024)
• Carlos Alexander Malacas Bautista — Financiamiento, desempeño y desigualdades territoriales del Programa Presupuestal 0131 de salud mental en el Perú (2015–2024)
• Juan Rodriguez Luna — Mecanismos de integridad en la contratación pública bajo la Ley N° 32069: análisis de su efectividad en la prevención de corrupción en el sector salud peruano
• Lita Urcia Meléndez — Normativas y prácticas de integridad y transparencia en la gestión pública peruana: percepción ciudadana y cultura organizacional
• Joel Jovani Turco — ¿Puede la descentralización fiscal reducir la desigualdad regional? Evidencia sobre persistencia, política y gobernanza desde Perú
• Manuel Bernabé Velasco Arce — ¿Se invierte donde más se necesita?: coherencia entre el diagnóstico de brechas del Invierte.pe y la asignación de la inversión pública en el Perú
• Jorge Jesús Obregón — Gobernanza y control en contrataciones públicas del sector salud: lecciones del caso cártel farmacéutico en Perú (2006-2020)
• Gonzalo Teófilo Moya Bejar — Gestión de proyectos e inversión pública: una revisión sistemática sobre eficiencia, sostenibilidad y gobernanza en proyectos de infraestructura
• Juan Carlos Rodriguez Luna — Entre el discurso y la implementación: análisis documental de la gestión pública en la Educación Intercultural Bilingüe del Perú (2013–2024)

La Escuela de Posgrado de la Universidad Continental felicita a los finalistas por la calidad y pertinencia de sus propuestas, que aportan evidencia y enfoques para comprender y mejorar la gestión pública en el Perú. En la segunda etapa del concurso, los trabajos continuarán su proceso de evaluación, destacando el valor de la investigación como herramienta para la toma de decisiones, la innovación pública y el desarrollo sostenible.