Las investigaciones realizadas por Fernando Barrios, Enrique Cornejo Ramírez, Rubén Espinoza Rojas y Jaime Sobrados —equipo de la Escuela de Posgrado de la Universidad Continental— proponen una hoja de ruta basada en evidencia para cerrar la brecha entre gasto público y resultados sociales.

La Escuela de Posgrado de la Universidad Continental pone a disposición de los formuladores de política y la ciudadanía dos investigaciones que abordan las principales paradojas de la gestión pública peruana: el incremento histórico del presupuesto en educación (+165 %) y salud (+162 %) entre 2012 y 2024, sin que ello se traduzca en mejoras proporcionales en la calidad de vida de los peruanos.
Los estudios —«Incrementos con lastres: por qué la educación se hunde pese a tener más presupuesto» y «Aumentos que no suman: el presupuesto se triplica, pero la gestión pública en salud retrocede»— representan un esfuerzo académico inédito por parte de la Escuela de Posgrado, bajo la dirección del doctor Jaime Sobrados y el liderazgo institucional de Fernando Barrios, fundador y presidente de la Universidad Continental.
Ambos documentos coinciden en un diagnóstico central: el Estado peruano ha incrementado significativamente el gasto social, pero no ha logrado convertirlo en resultados medibles para la población. En educación, el analfabetismo apenas se redujo 1.5 puntos porcentuales en 12 años, y la infraestructura escolar básica retrocedió 10 puntos. En salud, la anemia infantil sigue afectando al 43.7 % de los niños pese a que el presupuesto del sector se triplicó.
«Este no es un problema de falta de recursos, es un problema de gestión, de continuidad de políticas y de focalización del gasto. Si el próximo gobierno no entiende esta lección, repetiremos el ciclo de aumentar el presupuesto sin mejorar la calidad de vida de los peruanos», señaló Fernando Barrios, fundador y presidente de la Universidad Continental.
Por su parte, el doctor Jaime Sobrados, director académico de la Escuela de Posgrado, destacó: «Desde la academia tenemos la responsabilidad de producir conocimiento que sirva para la toma de decisiones. Estos estudios son un aporte concreto para que el debate electoral se nutra de evidencia, no de promesas vacías».
Las investigaciones proponen tres ejes de acción prioritarios para el próximo gobierno:
- Focalizar el gasto en las regiones y sectores con mayores rezagos.
- Mantener y escalar las intervenciones públicas que han demostrado efectividad.
- Vincular el presupuesto a resultados, reformando los programas presupuestales para que rindan cuentas por impacto, no solo por ejecución.
Los estudios completos están disponibles para descarga en el repositorio de la universidad.






