Gestión Pública

Programa de Especialización en Agua y Saneamiento Rural

Identifica los factores que afectan la calidad del agua y el alcantarillado, e implementa planes de reducción de pérdidas y de mantenimiento para que estos servicios sean continuos y sostenibles.

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Convocatoria 2024

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Modalidad

Clases a distancia en tiempo real

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Duración

128 horas lectivas

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Acerca del programa

El 23 % de la población rural peruana no cuenta con acceso al servicio de agua potable y casi el 70 % no tiene acceso al servicio de recolección de alcantarillado u otras formas de disposición sanitaria de excretas, lo que ocasiona que las aguas residuales resultantes de la actividad humana se viertan en los ríos o en el mar sin ningún tratamiento, provocando inevitablemente su contaminación. Nuestro país, de acuerdo al compromiso de cumplimiento del Objetivo de Desarrollo Sostenible 6 de aquí al 2030 formulado por las Naciones Unidas, debe lograr asegurar el acceso universal al agua potable y saneamiento; y, para ello, se requieren profesionales capaces de ejecutar eficientemente el gasto público y de gestionar estos servicios básicos con proyectos ajustados a la realidad rural.

 

Nuestro Programa de Especialización en Agua y Saneamiento Rural brinda una visión actualizada de la gestión pública en el sector rural y las herramientas para hacer viable lo estipulado en el ODS 6. El participante podrá formular, evaluar y gestionar proyectos de agua y saneamiento ajustados a la realidad rural del país, de acuerdo al marco normativo vigente. Será capaz de plantear soluciones tecnológicas apropiadas y adaptables a las necesidades de los beneficiarios y operadores, así como de desarrollar los manuales de operación y mantenimiento de las infraestructuras instaladas. Además, estará en condiciones de promover una conducta responsable y comprometida para el mejor aprovechamiento de los servicios de saneamiento y poner en valor sus beneficios.

Ventajas diferenciales

Propuesta educativa completa
Programa que brinda los conocimientos y herramientas necesarias para la gestión del agua y saneamiento en localidades nucleadas y dispersas de las zonas rurales del país.

Excelencia docente
Especialistas con amplia experiencia a nivel académico y destacada trayectoria profesional en los servicios de agua y saneamiento, ocupando actualmente cargos directivos en Sedapal.

Metodología práctica y participativa
Basada en el método de casos y que promueve la interacción entre el participante y el facilitador, con asesoramiento permanente durante el desarrollo del programa.

Ecosistema digital para el aprendizaje
Recursos y herramientas tecnológicas de vanguardia utilizadas en las mejores universidades del mundo, con acceso a la biblioteca y al aula virtual.

Perfil del estudiante

  • Profesionales de entidades públicas, privadas y afines responsables y/o comprometidas con el agua y saneamiento rural, que busquen fortalecer sus capacidades para cumplir o contribuir con los retos y desafíos planteados como Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS 6) del país en localidades de pequeño porte, tanto nucleadas como dispersas.

  • Funcionarios e interesados que quieren mejorar sus capacidades para aportar, desde donde les compete, al incremento de la disponibilidad del agua y saneamiento, con especial énfasis en las zonas rurales del país.

Certificación

Luego de aprobar todas las asignaturas del programa se te otorgará el certificado de especialista en Agua y Saneamiento Rural, a nombre de la Escuela de Posgrado de la Universidad Continental.

“Especialista en Agua y Saneamiento Rural”

certificate

(Imagen referencial que no representa la certificación que se obtendrá al culminar los estudios.)

Plana docente

  • teacher

    Neil Michael Vega Baltodano

    Gerente de Servicios Sur del Servicio de Agua Potable y Alcantarillado de Lima (Sedapal). Más de 20 años de experiencia en planeamiento, operación, mantenimiento y comercialización de labores vinculadas al agua y saneamiento. Exgerente general de Sedapal. Maestro en Administración de Empresas por la UNFV. Especializado en el Program for Management Development (PMD) por la UP. Especializado en Human Centered Design para la Innovación por la PUCP. Ingeniero mecánico.

  • teacher

    Jaime Kuok Tung Luy Foster

    Gerente de Servicios Centro del Servicio de Agua Potable y Alcantarillado de Lima (Sedapal). Con 29 años de experiencia profesional en el área de saneamiento. Experto en la operación y mantenimiento de redes de agua y desagüe. Fue, en Sedapal, jefe del Equipo de Operación y Mantenimiento de Redes de San Juan de Lurigancho, Ate, Surquillo, Villa El Salvador y Comas. Doctor en Administración de Empresas por la UNFV. Magíster en Administración de Empresas (MBA) por ESAN. Magíster en Finanzas por ESAN. Estudios concluidos de la Maestría en Gestión Ambiental de la UNFV y del Máster en Gestión Eficiente del Agua Urbana de Universidad Politécnica de Valencia (UPV). Ingeniero sanitario por la UNI.

  • teacher

    Fredy Oswaldo Gómez Hospina

    Gerente de Proyectos y Obras de Sedapal, entidad donde también se ha desempeñado como gerente de Servicios Sur, jefe del Equipo de Operación y Mantenimiento de Redes Villa El Salvador, jefe del Equipo de Gestión de Proyectos Sur, jefe del Equipo de Estudios Definitivos, gerente de Proyectos y Obras y responsable de la Unidad Ejecutora de Inversiones. Egresado de la Maestría en Gerencia Pública de la Universidad Continental. Estudios de la Maestría en Gestión Ambiental de la UNI. Estudios de especialización en Gerencia de Proyectos y Contrataciones del Estado. Ingeniero sanitario por la UNI.

  • teacher

    César José Bedón Nunura

    Jefe del Equipo de Planeamiento Físico y Preinversión del Servicio de Agua Potable y Alcantarillado de Lima (Sedapal). Responsable de la Programación Multianual de Inversiones (PMI) de Sedapal, en el marco del Invierte.pe. Especialista en el diseño de sistemas de agua potable y alcantarillado de instituciones como el Fondo de Cooperación para el Desarrollo Social (FONCODES), el Proyecto ALA y el PRONAP. Estudios de la Maestría en Tratamiento de Aguas y Residuos Sólidos de la UNI. Ingeniero sanitario.

  • teacher

    Gladys Guerrero Aponte

    Especialista social en el Programa Nacional de Saneamiento Rural (PNSR) del Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento. Con 17 años de experiencia en desarrollo rural, gestionando procesos sociales en el ciclo de inversiones de programas y proyectos de saneamiento rural en el nivel comunitario, distrital, regional y nacional; en las líneas de trabajo de fortalecimiento de capacidades, elaboración de materiales educativos y didácticos, y organización de modelos de gestión para la prestación de los servicios de saneamiento. Estudios de la Maestría en Gerencia Social de la PUCP. Educadora.

*La programación de docentes por asignatura se encuentra sujeta a variación según su disponibilidad, asegurando el nivel equivalente del especialista. El perfil del docente se mantiene y corresponderá al nivel requerido para garantizar la calidad educativa.

Plan de estudios

El programa se divide en 8 asignaturas:

  • Evaluación y reconocimiento de los factores externos que intervienen en la ejecución, prestación y sostenimiento de los servicios de agua y saneamiento rural en el área beneficiaria.
  • Identificación de los riesgos y planteamiento de propuestas de mitigación.
  • Diseño de proyectos de mantenimiento y rehabilitación en zonas rurales, tomando en cuenta las cuencas hidrográficas como unidades de gestión y aplicando la norma vigente.
  • Criterios básicos y buenas prácticas para la conceptualización, diseño, implementación, construcción, operación y mantenimiento de la infraestructura de los diferentes componentes y subcomponentes de los sistemas de agua y saneamiento rural.
  • Reconocimiento de la tecnología existente más conveniente para ser considerada en el proyecto a ejecutar.
  • Uso y aplicación de las tecnologías instaladas en los proyectos de agua y saneamiento rural.
  • Evaluación de rendimiento y planteamiento de alternativas (mantenimiento, cambio o reemplazo de tecnologías) para la optimización de la operación.
  • Posconstrucción del proyecto de agua y saneamiento rural y sostenibilidad de los servicios existentes.
  • Contribución de las JASS y asociaciones de JASS.
  • Estrategias de intervención adaptadas a las realidades étnicas y el respeto a la cosmovisión y estructura organizacional de las comunidades originarias y nativas.
  • Criterios técnicos y de uso más adecuados para facilitar y plantear la operación y mantenimiento de módulos de abastecimiento de agua con distribución por piletas públicas, así como para módulos comunales de baños ecológicos.
  • Focalización de la O&M de los módulos en zonas de riesgos como respuesta a eventos naturales y/o acción antrópica en las diferentes cuencas del país.
  • Formas, técnicas de persuasión y motivación para el involucramiento de las comunidades en la ejecución de proyectos de agua y saneamiento rural.
  • Manejo de la descentralización y fortalecimiento de capacidades locales en favor del proyecto.
  • Experiencias exitosas por cuencas en zonas rurales y dispersas, medidas en términos de mayor inversión en infraestructura para el área rural y el fortalecimiento de la alianza público privada (APP).
  • Alternativas (sistemas con y sin arrastre hidráulico) para la disposición sanitaria de excretas de acuerdo al entorno.

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