Gestión Pública
Maestría en Gobernanza Territorial Sostenible y Gerencia Sistémica
Lidera procesos de transformación territorial desde una perspectiva de gobernanza sostenible, mediante el diseño, gestión y evaluación de políticas y proyectos públicos con articulación multiactor.
Inicio
Convocatoria 2026
Convocatoria 2026
Modalidad
A distancia
A distancia
Duración
832 horas académicas
832 horas académicas
Solicita más información
Acerca de la maestría
Los territorios enfrentan profundas transformaciones impulsadas por el cambio climático, la migración, la digitalización y las crecientes demandas de justicia social, equidad y sostenibilidad que, en el contexto latinoamericano y peruano, se traducen en la fragmentación institucional, la desigualdad estructural, el debilitamiento de la participación ciudadana, la desconfianza en las instituciones públicas y las brechas persistentes en el acceso a servicios básicos. Frente a este escenario, la Maestría en Gobernanza Territorial Sostenible y Gerencia Sistémica de la Escuela de Posgrado de la Universidad Continental ha sido diseñada para formar profesionales capaces de gestionar lo público desde una perspectiva territorial, integradora y sistémica.
El estudiante podrá diseñar modelos de gobernanza territorial que integren la sostenibilidad ambiental, social y económica, mediante la articulación multiactor orientada al uso eficiente de los recursos y al desarrollo equitativo de los territorios. En este sentido, estará en capacidad de proponer políticas, programas y proyectos empleando herramientas de gerencia sistémica, con el propósito de brindar respuestas integrales frente a problemas y desafíos territoriales complejos. Asimismo, aplicará el pensamiento emprendedor para transformar dichos desafíos en oportunidades, a través de metodologías de innovación orientadas a generar valor y promover soluciones de impacto positivo.
Ventajas diferenciales
Perfil del estudiante
-
Profesionales de distintas disciplinas que trabajan en desarrollo territorial, gestión pública, incidencia social o articulación de actores en contextos urbanos y rurales, desde el sector estatal, la sociedad civil, la cooperación internacional, el sector privado o el ámbito académico.
-
Funcionarios y gestores públicos que buscan fortalecer competencias en planeamiento, desarrollo económico, participación ciudadana, gestión social, presupuesto y medioambiente.
-
Profesionales de ONG y organizaciones de la sociedad civil comprometidos con el desarrollo sostenible, la gobernanza participativa y el fortalecimiento comunitario.
-
Miembros de organismos internacionales de cooperación o agencias de desarrollo interesados en diseñar e implementar intervenciones territoriales efectivas y sostenibles.
-
Representantes de empresas con enfoque en sostenibilidad y responsabilidad social, especialmente de sectores vinculados a infraestructura, minería, agroindustria o servicios, que buscan gestionar impactos territoriales de manera responsable.
-
Investigadores, consultores y docentes universitarios que desean actualizar y profundizar su formación en desarrollo, gobernanza, políticas públicas y gestión del territorio.
Grado académico
Luego de aprobar todos los cursos y de la sustentación de tu tesis, recibirás el grado de maestro en Gobernanza Territorial Sostenible y Gerencia Sistémica, a nombre de la Escuela de Posgrado de la Universidad Continental.
“Maestro en Gobernanza Territorial Sostenible y Gerencia Sistémica”

(Imagen referencial que no representa la certificación que se obtendrá al culminar los estudios.)
Certificaciones progresivas
Programa de Especialización en Gobernanza Territorial (12 créditos y 192 h)
Programa de Especialización en Políticas Sostenibles (12 créditos y 192 h)
Diplomado en Gestión de Cambios Sostenibles (24 créditos y 384 h)
Diploma en Gerencia Sistémica para el Desarrollo (6 créditos y 96 h)
Plana docente
*La programación de docentes por asignatura se encuentra sujeta a variación según su disponibilidad, asegurando el nivel equivalente del especialista. El perfil del docente se mantiene y corresponderá al nivel requerido para garantizar la calidad educativa.
Plan de estudios
La maestría está organizada en 4 ciclos académicos, con un total de 832 horas académicas:
Gobernanza territorial sostenible
- Gobernanza, territorio y sostenibilidad: conceptos, enfoques y actores de la gobernanza territorial.
- Gobernanza territorial en el contexto peruano y latinoamericano: experiencias e innovaciones.
- Gobernanza territorial en contexto global: experiencias e innovaciones.
Análisis multiactor en la gestión del cambio sostenible
- Fundamentos y enfoques para el análisis multiactor: interacciones y dinámicas, enfoque multiactor y prospectivo aplicado al planeamiento territorial.
- Herramientas de análisis y gestión estratégica: método de escenarios y análisis estratégico como medios para comprender la realidad, análisis de actores, mapa de poder, herramientas de gestión del cambio.
- Aplicación y gerencia de la planeación multiactor: estrategias para la gerencia de los desafíos y riesgos en el planeamiento territorial multiactor.
Enfoques de sostenibilidad y gestión integral del riesgo de desastres
- Enfoques de sostenibilidad: dimensiones social, ambiental y económica, marco de los objetivos planteados por la Agenda 2030.
- Gestión integral del riesgo de desastres: construcción social del riesgo, compromisos globales para fortalecer la resiliencia ante desastres.
Enfoques de desarrollo en la gobernanza
- Gobernanza, derechos humanos y ciudadanía: gobernanza democrática y su vínculo con los derechos humanos como marco del desarrollo, mecanismos de participación ciudadana en la gestión pública.
- Perspectivas de género, interculturalidad e inclusión: relevancia para la gobernanza y las políticas públicas en contextos diversos.
Proyectos de impacto territorial
- Fundamentos conceptuales del impacto territorial: justicia social, capacidades y recursos, teoría de cambio como mapa de ruta para el impacto territorial.
- Formulación y gestión de proyectos de impacto territorial: proyectos como proceso de construcción para el impacto territorial basado en la teoría de cambio, proyectos como herramienta clave para alcanzar resultados sostenibles.
Políticas públicas y reducción de desigualdades
- Fundamentos de las políticas públicas y el sistema peruano: conceptos, ciclo y actores clave, sistema de planificación en el Perú con énfasis en el SINAPLAN, CEPLAN y el proceso de formulación de políticas nacionales.
- Políticas públicas para la adaptación al cambio climático en el Perú: marco conceptual y legal, conceptos de vulnerabilidad, resiliencia y la ley marco sobre cambio climático, instrumentos de gestión de la adaptación (Plan Nacional de Adaptación al Cambio Climático al 2050).
Políticas públicas y adaptación al cambio climático
- Conceptos y enfoques de desigualdad y políticas públicas: desigualdad, pobreza y exclusión social, políticas públicas con enfoque de equidad.
- Políticas para la reducción de desigualdades: elaboración y evaluación, relación entre territorio y desigualdades, impacto y diseño de políticas basadas en evidencia.
Metodologías de participación ciudadana
- Análisis crítico de las metodologías de participación: relaciones de poder, género e interculturalidad en los procesos de participación, metodologías alternativas orientadas a la transformación de las relaciones de poder.
- Metodologías y herramientas para el empoderamiento ciudadano: metodologías de animación sociocultural, educación popular e investigación aplicada, aplicación de metodologías ágiles y provenientes de las artes como medios innovadores para promover la participación y transformadora.
Sistematización de experiencias y prácticas de investigación-acción
- Fundamentos teóricos y metodológicos de la investigación-acción: enfoques metodológicos y técnicas, sistematización de experiencias, proceso integral de investigación-acción.
- Planeamiento de la investigación y acción y sistematización de experiencias: lecciones aprendidas y buenas prácticas derivadas de los procesos de intervención e investigación participativa.
Gestión de conflictos y diálogo multiactor
- El conflicto social y su dinámica: comprensión integral del conflicto social, sistemas de monitoreo e información para la prevención de conflictos socioambientales.
- El diálogo multiactor como estrategia de gestión: formas de intervención institucional y los enfoques de diálogo, rol del Estado, la sociedad civil y el sector privado en la construcción de acuerdos.
- Herramientas de intervención y transformación: procedimientos básicos de intervención frente a conflictos y crisis, análisis de riesgos, mediación y concertación como estrategias clave para la transformación constructiva de los conflictos.
Descentralización y gerencia sistémica
- La gobernanza y las relaciones de poder: relaciones entre autoridades y ciudadanos, rol de la gobernanza territorial en la redistribución del poder, desafíos del proceso de descentralización en la gestión de obras y servicios públicos.
- Estrategias para la gerencia sistémica: mecanismos de participación ciudadana y el acceso a la información, análisis comparativo de casos de descentralización.
Elaboración del proyecto de tesis
- Definiciones fundamentales de investigación.
- Planteamiento del problema de investigación.
- Marco teórico e hipótesis de investigación.
- Marco metodológico de investigación y aspectos administrativos.
Innovación y transformación digital
- Gerencia sistémica y valor público en la era digital: intervención en sistemas territoriales complejos, marcos de gobierno digital centrados en el usuario y los datos (OECD DGI), interoperabilidad y gobierno de datos para la acción territorial.
- Innovación pública y GovTech con enfoque territorial: sostenibilidad y ODS desde la perspectiva de la territorialización de la transformación digital, sistemas de gestión de la innovación (SGI).
Gerencia sistémica sostenible de recursos
- Fundamentos de la gerencia sistémica y gobernanza: enfoque sistémico y multiactoral en la gestión de recursos públicos y privados, equidad y sostenibilidad en la asignación de recursos, mecanismos de vigilancia ciudadana.
- Gestión por resultados y rendición de cuentas: gobernanza transparente y responsable orientada al bien común, análisis de tableros de rendición de cuentas accesibles para la ciudadanía.
Seminario de tesis I
- Revisión del planteamiento del problema de investigación.
- Revisión del marco teórico e hipótesis de investigación.
- Revisión del marco metodológico de investigación.
- Elaboración de instrumentos de recolección de datos.
Gerencia sistémica y gestión por resultados
- Fundamentos de la gerencia sistémica: diferencias entre gerencia (dirección) y gestión, pensamiento sistémico aplicado a la gobernanza territorial.
- Gestión por resultados y aplicación sistémica: diseño de un marco de gestión por resultados para optimizar la eficacia y la toma de decisiones en la gestión territorial.
Modelos de articulación público, privada y comunitaria
- Estrategias de colaboración y gobernanza colaborativa: marcos teóricos de la colaboración público-privada-comunitaria en el desarrollo territorial, alianzas multisectoriales y diálogo multiactor.
- Herramientas y aplicación práctica de la articulación: análisis de casos y procesos de debida diligencia en iniciativas de desarrollo y en la construcción de pactos territoriales y concertación local.
Ética, transparencia y lucha anticorrupción
- Ética y corrupción en la función pública: fundamentos éticos de la función pública y el ejercicio ciudadano, impactos de la corrupción en la gobernanza territorial y la confianza institucional.
- Herramientas de transparencia y lucha anticorrupción: enfoques y experiencias de promoción de la integridad, transparencia y rendición de cuentas, gestión de riesgos de corrupción a distintas escalas, control ciudadano como mecanismo para fortalecer la gobernanza y la confianza institucional.
Seminario de tesis II
- Validación de instrumentos de recolección de datos.
- Recolección de datos de investigación.
- Análisis de resultados de investigación.
- Discusión de resultados de investigación.
Seminario de tesis III
- Conclusiones y recomendaciones de investigación.
- Páginas preliminares de investigación.
- Revisión del informe de investigación.
- Sustentación previa del informe de investigación.
Malla curricular
Contacta con nuestro asesor
Aldo Marti Gutarra





