Ingeniería

Maestría en Ingeniería Biomédica y Gestión Tecnológica Hospitalaria

Lidera el diseño y gestión de proyectos innovadores en infraestructura y tecnología hospitalaria, que optimicen la operatividad de los servicios de salud y mejoren la calidad de atención al paciente.

Inicio

Convocatoria 2026

Convocatoria 2026

Modalidad

A distancia

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Duración

816 horas académicas

816 horas académicas

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Acerca de la maestría

Los sistemas de salud más eficientes a nivel internacional cuentan con profesionales especializados en ingeniería clínica, evaluación de tecnologías sanitarias y planeamiento hospitalario, cuyas competencias permiten optimizar recursos, fortalecer la seguridad del paciente y garantizar la sostenibilidad de las inversiones. Ante las brechas que persisten en el Perú en materia de gestión del equipamiento médico y la toma de decisiones técnicas, la Maestría en Ingeniería Biomédica y Gestión Tecnológica Hospitalaria de la Escuela de Posgrado de la Universidad Continental propone un programa alineado con el marco normativo nacional y las necesidades del sector salud, destacándose por su rigor académico, enfoque aplicado y orientación a la solución de problemas concretos del sistema sanitario.

 

El estudiante comprenderá los marcos normativos, los sistemas de gestión hospitalaria y los modelos de calidad en tecnología sanitaria, orientados a la seguridad del paciente, la mejora de procesos, la toma de decisiones informadas y la responsabilidad ética y social en los servicios de salud. Podrá analizar, gestionar y optimizar el ciclo de vida del equipamiento médico y de los sistemas tecnológicos hospitalarios en contextos operativos específicos, así como diseñar propuestas de infraestructura hospitalaria y proyectos de modernización tecnológica mediante metodologías de planeamiento, herramientas digitales como BIM y enfoques de eficiencia energética, transformación digital y gestión de riesgos. Además, estará en capacidad de liderar equipos interdisciplinarios en proyectos y procesos de alto impacto orientados a fortalecer la gestión de los centros de salud.

Ventajas diferenciales

Formación de agentes de cambio
Desarrollo de competencias para liderar el diseño y gestión de proyectos innovadores en infraestructura y tecnología hospitalaria, que optimicen la operatividad de los servicios de salud y la calidad de atención al paciente.

Certificaciones progresivas
Durante el desarrollo de la maestría el estudiante podrá obtener, además del grado de maestro, cuatro (4) certificaciones adicionales a nombre de la Escuela de Posgrado de la Universidad Continental.

Excelencia docente
Especialistas en ingeniería clínica y gestión del equipamiento médico, con amplia experiencia a nivel académico y destacada trayectoria profesional en instituciones públicas y privadas.

Metodología activa y participativa
Que promueve el trabajo colaborativo y la interacción entre los participantes, con asesoramiento permanente durante el desarrollo de la maestría.

Modalidad a distancia
Formación académica del más alto nivel que le permitirá, al participante, estudiar la maestría con clases virtuales en vivo y desde cualquier parte del Perú y del mundo.

Ecosistema digital para el aprendizaje
Recursos y herramientas tecnológicas de vanguardia utilizadas en las mejores universidades del mundo, con acceso a la biblioteca y al aula virtual.

Perfil del estudiante

  • Profesionales del ámbito de la ingeniería, tales como ingenieros biomédicos, electrónicos, mecatrónicos, industriales, mecánicos, eléctricos, de sistemas, civiles, ambientales u otros afines, que cuenten con formación y experiencia o interés en la gestión del equipamiento médico, la tecnología sanitaria, la infraestructura hospitalaria o proyectos vinculados al sector salud.

  • Arquitectos, planificadores y profesionales de la infraestructura hospitalaria, con interés o experiencia en el diseño, evaluación, gestión o modernización de establecimientos de salud y sus sistemas tecnológicos.

  • Profesionales de la salud, como médicos, tecnólogos médicos, enfermeros u otros profesionales asistenciales, que desempeñen o aspiren a desempeñar funciones de gestión, coordinación técnica, jefatura de servicios o toma de decisiones relacionadas con la tecnología y la infraestructura sanitaria.

  • Profesionales de la administración, economía y gestión, vinculados a la gestión hospitalaria, la planificación estratégica, la formulación y evaluación de proyectos de inversión en salud o la gestión pública y privada del sector sanitario.

  • Autoridades, directivos, gerentes y funcionarios públicos que laboren en el Ministerio de Salud, EsSalud, gobiernos regionales, municipalidades u otras entidades con responsabilidades en la planificación, gestión, supervisión o regulación de servicios de salud, y que busquen fortalecer su desempeño profesional mediante estudios de posgrado.

  • Consultores, asesores y planificadores de proyectos hospitalarios, interesados en consolidar y ampliar sus competencias técnicas, estratégicas y de gestión en el ámbito de la ingeniería biomédica y la gestión tecnológica hospitalaria.

Grado académico

Luego de aprobar todos los cursos y de la sustentación de la tesis, recibirás el grado de maestro en Ingeniería Biomédica y Gestión Tecnológica Hospitalaria, a nombre de la Escuela de Posgrado de la Universidad Continental.

“Maestro en Ingeniería Biomédica y Gestión Tecnológica Hospitalaria”

Certificado

(Imagen referencial que no representa la certificación que se obtendrá al culminar los estudios.)

Certificaciones progresivas

Programa de Especialización en Ingeniería Clínica y Gestión Hospitalaria (9 créditos y 144 h)

Programa de Especialización en Gestión de Tecnología Sanitaria y Evaluación de Equipamiento Médico (9 créditos y 144 h)

Programa de Especialización en Planeamiento Estratégico y Gestión de Sistemas Hospitalarios (9 créditos y 144 h)

Diplomado en Gestión Integral de la Tecnología y la Infraestructura Hospitalaria (24 créditos y 384 h)

Plana docente

Coordinador de la maestría: Noe Muñoz Quito

  • teacher

    Noe Muñoz Quito

    Experto en equipamiento médico, ingeniería clínica, arquitectura hospitalaria, contrataciones del Estado y sistemas de licitación en normatividad peruana. Más de 20 años de experiencia en el sector salud, en cargos como especialista en equipamiento médico de Vitaltec, especialista ingeniero biomédico de VAMED Engineering Perú, especialista biomédico del IETSI–EsSalud, director ejecutivo de la Oficina de Ingeniería y Mantenimiento y Servicios (OIMS) en el Instituto Nacional de Enfermedades Neoplásicas, y como analista en la Oficina de Administración del Ministerio Público-IML. Ha participado en la publicación del artículo "Propuesta de módulos de atención respiratoria para la mejora de la capacidad de respuesta del Hospital de Emergencias Pediátricas", publicado en la revista Scientia de la URP, donde se plantea un modelo técnico y económico para optimizar la atención respiratoria en hospitales pediátricos. Magíster en Ingeniería Electrónica con mención en Equipamiento Biomédico por la UNAC. Diplomado en Ingeniería Electrónica con mención en Equipos Biomédicos por la UNMSM. Ingeniero electrónico titulado y colegiado por la UNMSM.

  • teacher

    Oscar Huapaya Huertas

    Investigador RENACYT. Cofundador de Banquea, startup peruana que transforma la educación en ciencias de la salud mediante tecnología innovadora. Consultor de investigación, desarrollo e innovación de Insalud. Con destacada trayectoria profesional orientada a la innovación tecnológica, la transformación digital en salud y la implementación de soluciones sanitarias basadas en evidencia. Reconocido con el Premio Creatividad Empresarial 2022 y la adjudicación del fondo Startup Perú 10G. Fue presidente del Comité Transformación Digital e Innovación del Colegio Médico del Perú. Exjefe corporativo de informática biomédica de la Red de Clínicas San Pablo, donde lideró proyectos de modernización de sistemas de información clínica, salud digital y optimización de procesos biomédicos. Candidato a doctor en Gestión Estratégica por el Consorcio de Universidades. Magíster en Informática Biomédica en Salud Global por la UPCH. Médico cirujano titulado por la UCSUR.

  • teacher

    Fernando Ernesto Pérez Valladares

    Especialista en ingeniería clínica, hospitalaria y biomédica enfocada en la seguridad humana, con más de 28 años de experiencia en los sectores público y privado. Fue director ejecutivo de mantenimiento de la Dirección General de Infraestructura, Equipamiento y Mantenimiento del Ministerio de Salud. Magíster en Sistemas Integrados de Gestión en Seguridad, Salud Ocupacional y Medio Ambiente por la UNMSM. Diplomado en Gestión y Soporte de Equipos Médicos por la Escuela de Ingeniería Biomédica de Antioquia y la Universidad CES de Colombia. Diplomado en Gestión de la Calidad en Laboratorios de Ensayo y/o calibración ISO/IEC 17025 por la PUCP. Auditor líder ISO 9001, ISO 14001 e ISO 4500. Ingeniero electrónico titulado por la UNMSM.

  • teacher

    José Luis Cornejo Aguilar

    Investigador RENACYT especialista en metodologías de diseño mecánico-mecatrónico para sistemas robóticos y tecnologías avanzadas, autor de más de 115 publicaciones indexadas en SCOPUS y Web of Science. Investigador en ingeniería mecatrónica ubicado en el 4 % superior a nivel mundial, según el AD Scientific Index 2026. Miembro senior del Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos (IEEE). Miembro de la Sociedad Estadounidense de Ingenieros Mecánicos (ASME) y del Instituto Estadounidense de Aeronáutica y Astronáutica (AIAA). Creador del BEAM-D (Biomimetic Engineering and Aerospace Mechatronics Design), una metodología orientada al diseño de robótica aeroespacial. Consultor en proyectos de ingeniería, docente e investigador en diversas instituciones académicas. Doctorado en Ingeniería de Producción y Diseño Industrial por la Universidad Politécnica de Madrid, España. Doctorado en Ingeniería Industrial, Informática y Civil por la Universidad de Burgos, España. Máster en Tecnologías de Diseño e Impresión 3D por la Universidad de Salamanca, España. Magíster en Ingeniería Biomédica por la Universidad Internacional de Valencia, España. MBA por la Universidad Rey Juan Carlos, España. Ingeniero mecatrónico por la URP.

  • teacher

    Javier Rubén Tovar Brandán

    Investigador RENACYT, autor de obras especializadas como "Gestión en bioingeniería", "Gestión sanitaria eficiente" y "Gestión en medicina hiperbárica". Miembro de Instituto de Ética en Salud de la UNMSM. Fundador de la Unidad de Bioingeniería del Hospital Nacional Guillermo Almenara Irigoyen. Más de 35 años de experiencia en el sector salud, desempeñándose en cargos directivos como gerente de equipamiento y mantenimiento de EsSalud, gerente de recursos médicos de EsSalud, director general de servicios hospitalarios e investigación del IGSS-MINSA, director general de administración del IGSS–MINSA y director ejecutivo de administración del HNVLH. Doctor en Salud Pública por la UAI. Magíster en Derecho Sanitario y Bioética por la Universidad de Castilla-La Mancha, España. Magíster en Enfermedades Raras por la Universidad de Valencia, España. Maestro en Administración Estratégica por la UNJFSC. Especialista en Medicina Hiperbárica y Subacuática por la UNFV. Médico cirujano por la UNMSM.

  • teacher

    Sandra Aznarán Guevara

    Consultora en equipamiento clínico. Más de 15 años de experiencia en el sector biomédico, desempeñándose en cargos como especialista de producto, product manager y business manager de equipamiento médico en empresas nacionales y transnacionales. Fue analista de ingeniería clínica de Auna. Doctora en Educación por la UCV. Magíster en Gerencia de Proyectos de Ingeniería por la UNFV. Estudios culminados de la Maestría en Ingeniería Biomédica. Especialización en Equipamiento Médico Hospitalario. Ingeniera electrónica titulada por la UNPRG.

  • teacher

    Ricardo John Palomares Orihuela

    Investigador RENACYT especializado en biomecatrónica, biomédica, robótica, ingeniería clínica y evaluación de tecnologías sanitarias, autor de más de 55 artículos de investigación publicados en revistas de alto impacto. Más de 20 años de experiencia en el sector salud, desempeñándose como en cargos como ingeniero de servicio y mantenimiento de la Clínica Maison de Santé, director ejecutivo de la Oficina de Ingeniería, Mantenimiento y Servicios del Instituto Nacional de Enfermedades Neoplásicas (INEN) y como evaluador de tecnologías sanitarias del Instituto de Evaluación de Tecnologías en Salud e Investigación (IETSI-EsSalud). Doctor en Ciencias de la Educación por la UNE. Magíster en Ciencias de la Electrónica con mención en Ingeniería Biomédica por la UNAC. Magíster en Ciencias de la Educación con mención en Docencia Universitaria por la UNE. Especialización en Evaluación de Tecnologías Sanitarias por el Instituto de Efectividad Clínica y Sanitaria (IECS). Ingeniero mecatrónico titulado por la UNI.

  • teacher

    Arthur Tandazo Rivera

    Especialista en infraestructura hospitalaria, con más de 16 años de experiencia como gerente de diseño en diversos proyectos para empresas nacionales e internacionales. Gerente de diseño de Consorcio SRT. Miembro de la Asociación Peruana de Arquitectos e Ingenieros Hospitalarios (ASPAIH). Ha participado en el diseño y construcción de establecimientos de salud bajo contratos colaborativos NEC y FIDIC, con pleno conocimiento en metodología BIM y gestión de proyectos (PMI). Maestro en Administración y Dirección de Proyectos (MADP) por la UPC. Máster en Arquitectura Hospitalaria por la Universidad Católica de Murcia (UCAM), España. Arquitecto titulado por la UDCH.

  • teacher

    Mario Edmundo Pastrana Chalco

    Ingeniero electrónico de la Fundación Oswaldo Cruz (FIOCRUZ). Especialista en tecnologías IoT aplicadas a ambientes hospitalarios, metrología aplicada al sector salud, ingeniería clínica y procesamiento de imágenes médicas. Experiencia como jefe del servicio de ingeniería clínica de hospitales públicos en Río de Janeiro, Brasil, a nivel municipal (Hospital Rocha Faria) y federal (Hospital da Lagoa). Doctor en Ciencias de Ingeniería Biomédica por la Universidad Federal de Río de Janeiro (COPPE-UFRJ), Brasil, en modalidad de cotutela con la Universidad de Coimbra (UC), Portugal. Magíster en Ciencias de Ingeniería Biomédica por la Universidad Federal de Río de Janeiro (COPPE-UFRJ), Brasil. Ingeniero electrónico titulado por la UNMSM.

  • teacher

    Jorge Enrique Documet Celis

    Consultor especializado en equipamiento hospitalario en todas sus fases: preinversión, diseño, implantación y operación-mantenimiento. Perito en ingeniería biomédica del Colegio de Ingenieros Perú (CIP) – Lima. Más de 26 años de experiencia en el área de ingeniería biomédica, principalmente en el estudio de equipamiento hospitalario, sistemas de tecnologías de la información y comunicaciones (TIC), proyectos de inversión pública, supervisión, control y ejecución de mantenimiento preventivo y correctivo de equipamiento hospitalario. Magíster en Ciencias de la Electrónica con mención en Ingeniería Biomédica por la UNAC. Diplomado en Gestión de Tecnología en Salud e Ingeniería Clínica por la PUCP. Posgrado en Electromedicina por la UPCH. Ingeniero electrónico titulado por la UNMSM.

  • teacher

    Eduardo Carbajal López

    Investigador RENACYT, especialista en analítica de datos, simulación de procesos, diagnóstico y mejora de procesos. Jefe de proyectos de INNOVA PUCP, con proyectos desarrollados en empresas de servicio, principalmente en el sector aeroportuario, transportes y de telecomunicaciones. Consultor líder en gemelos digitales y simulación de procesos. Más de 18 años de experiencia en el sector educativo y consultoría en empresa de servicios. Fue subgerente adjunto de riesgos de crédito del Banco de Crédito del Perú (BCP). Candidato a Ph. D. en Ingeniería Industrial por la Universidad de Estrasburgo (UNISTRA), Francia. Magíster en Estadística por la PUCP. Ingeniero industrial por la PUCP.

  • teacher

    Juan José Diaz Dueñas

    Socio del estudio José Bentín Arquitectos. Especialista en arquitectura hospitalaria con más de 16 años de trayectoria como proyectista y supervisor de proyectos de establecimientos de salud públicos y privados a nivel nacional e internacional. Fue miembro de la Subcomisión de Salud del Colegio de Arquitectos del Perú (2020–2024), participando en la revisión de criterios normativos y estándares de diseño para el sector sanitario. Magíster en Gestión y Desarrollo Inmobiliario por ESAN. Cursa el Máster en Ingeniería y Arquitectura Hospitalaria de la Universidad de Cádiz, España. Arquitecto.

  • teacher

    Juan Ricardo Zúñiga Cárdenas

    Director ejecutivo de la Dirección de Equipamiento y Mantenimiento del Ministerio de Salud. Consultor experto en proyectos de inversión, políticas y recursos humanos en salud. Docente de la Escuela Nacional de Administración Pública (ENAP) y de prestigiosas universidades peruanas. 30 años de experiencia en cargos gerenciales y consultorías tanto en el sector salud como en el sector social, en instituciones como el Ministerio de Salud, EsSalud, Promudeh, FONCODES y diversas direcciones regionales; además de haber trabajado con organismos de alto nivel como la OPS, ONUSIDA, el Banco Mundial, USAID y el BID. Magíster en Administración en Salud por la Universidad de Chile. Maestro en Gestión Pública por la UTP. Médico cirujano por la UPCH.

*La programación de docentes por asignatura se encuentra sujeta a variación según su disponibilidad, asegurando el nivel equivalente del especialista. El perfil del docente se mantiene y corresponderá al nivel requerido para garantizar la calidad educativa.

Plan de estudios

La maestría está organizada en 4 ciclos académicos, con un total de 816 horas académicas:

Introducción a la ingeniería clínica y tecnología sanitaria

  • Evolución y alcances de la ingeniería clínica: historia y desarrollo a nivel internacional y nacional, funciones del ingeniero clínico, modelos de organización hospitalaria.
  • Tecnología sanitaria y sistemas de salud: clasificación de la tecnología sanitaria, tipos de equipos biomédicos, ciclo de vida tecnológico, interacción entre la clínica y la tecnología.
  • Rol estratégico del ingeniero clínico: ética profesional, responsabilidades y seguridad del paciente, tendencias, transformación digital en la gestión tecnológica hospitalaria.

Arquitectura hospitalaria y diseño funcional

  • Tipología y organización de establecimientos de salud: tipos de establecimientos y niveles de atención, áreas funcionales, relación infraestructura–servicio–tecnología.
  • Diseño funcional y flujos hospitalarios: flujos de pacientes, personal, materiales y residuos, zonificación, bioseguridad y control de infecciones.
  • Infraestructura hospitalaria y compatibilidad tecnológica: requerimientos espaciales del equipamiento médico, flexibilidad, modernización hospitalaria, introducción al enfoque BIM en salud.

Fundamentos de gestión hospitalaria

  • Sistemas de salud y modelos de gestión: organización de los sistemas de salud, gobernanza, dirección estratégica, toma de decisiones.
  • Gestión de recursos hospitalarios: gestión de recursos humanos y procesos asistenciales, gestión financiera, presupuestal y de servicios.
  • Evaluación del desempeño hospitalario: indicadores de gestión, calidad, eficiencia y mejora continua en instituciones de salud.

Normativas, seguridad y regulación biomédica

  • Marco regulatorio de la tecnología biomédica: regulación nacional, clasificación de dispositivos médicos, registro sanitario, responsabilidades del establecimiento de salud.
  • Seguridad eléctrica y gestión de riesgos tecnológicos: principios de seguridad eléctrica en equipos médicos, identificación, análisis de riesgos y gestión de incidentes.
  • Cumplimiento normativo y auditoría técnica: normas IEC e ISO aplicables a la tecnología biomédica, auditorías técnicas, rol del ingeniero clínico en la conformidad regulatoria.

Mantenimiento y gestión de equipamiento médico

  • Estrategias de mantenimiento biomédico: tipos de mantenimiento, priorización basada en riesgo, ciclo de vida del equipamiento biomédico.
  • Programación y control del mantenimiento: planes de mantenimiento preventivo, gestión de órdenes de trabajo, indicadores de desempeño, control operativo.
  • Gestión de costos, repuestos y servicios: costos de mantenimiento, gestión de repuestos, contratos de servicio, decisiones de reemplazo tecnológico.

Planeamiento hospitalario y metodología BIM en salud

  • Fundamentos del planeamiento hospitalario: demanda sanitaria, programación arquitectónica, relación infraestructura–servicio.
  • Introducción a la metodología BIM en salud: principios y alcances del BIM, modelos de información, coordinación interdisciplinaria.
  • Aplicaciones BIM en proyectos hospitalarios: compatibilización entre infraestructura y equipamiento, gestión del ciclo de vida, análisis de casos hospitalarios.

Evaluación de tecnologías sanitarias

  • Fundamentos de la evaluación de tecnologías sanitarias: concepto, objetivos y alcance de la ETS, tipos de evaluaciones y rol en los sistemas de salud.
  • Métodos de evaluación técnica y económica: análisis técnico, funcional y de riesgos, evaluación económica, análisis de costos.
  • ETS aplicada a la toma de decisiones: uso de evidencia científica en la evaluación tecnológica, aplicación de la ETS en procesos de adquisición, reemplazo y casos prácticos.

Gestión biomédica y necesidades asistenciales (PMA y PMF)

  • Análisis de necesidades asistenciales: demanda de servicios y cartera asistencial, brechas de atención.
  • Plan médico arquitectónico (PMA): relación entre servicios e infraestructura, dimensionamiento de ambientes, requerimientos tecnológicos.
  • Plan médico funcional (PMF): procesos asistenciales y flujos hospitalarios, articulación del PMF con el equipamiento médico.

Planeamiento estratégico de infraestructura hospitalaria

  • Diagnóstico de infraestructura hospitalaria: evaluación del estado físico-funcional y análisis de riesgos, identificación de brechas, vulnerabilidad de la infraestructura.
  • Planeamiento estratégico en salud: visión, objetivos y estrategias institucionales, priorización de proyectos, articulación con políticas públicas.
  • Programación y gestión de proyectos hospitalarios: programación multianual y evaluación estratégica de proyectos, indicadores de seguimiento, control de inversiones.

Seminario de tesis I

  • Definiciones fundamentales de investigación.
  • Planteamiento del problema de investigación.
  • Marco teórico e hipótesis de investigación.
  • Marco metodológico de investigación y aspectos administrativos.

Ingeniería de sistemas hospitalarios y simulación

  • Sistemas hospitalarios y procesos asistenciales: enfoque sistémico, identificación de procesos críticos, indicadores de desempeño, evaluación de procesos.
  • Modelado y simulación en salud: modelos de flujo y colas, validación y análisis de modelos de simulación.
  • Simulación aplicada a la gestión hospitalaria: análisis de escenarios, ptimización de recursos, aplicación de simulación en casos hospitalarios.

Gestión de calidad en tecnología sanitaria

  • Fundamentos de la gestión de la calidad: enfoques, modelos de calidad, gestión por procesos, mejora continua, herramientas de calidad.
  • Calidad aplicada a la tecnología sanitaria: calidad en el ciclo de vida del equipamiento, indicadores, auditorías, gestión documental.
  • Sistemas de gestión y acreditación: normas ISO aplicables al sector salud, acreditación, evaluación del desempeño institucional.

Inteligencia artificial y análisis predictivo en salud

  • Fundamentos de inteligencia artificial en salud: aplicaciones de IA en sistemas tecnológicos hospitalarios, ética, normativa y seguridad del paciente en IA en salud.
  • Modelado predictivo y transformación digital: modelos predictivos para optimización de infraestructura y servicios hospitalarios, transformación digital, gestión de riesgos basada en datos.
  • Diseño de estrategias basadas en IA para la gestión hospitalaria: propuestas de modernización tecnológica mediante IA, evaluación de impacto, sostenibilidad de soluciones inteligentes en salud.

Seminario de tesis II

  • Elaboración de instrumentos de recolección de datos.
  • Validación de instrumentos de recolección de datos.
  • Recolección de datos de investigación.
  • Análisis de resultados de investigación.

Ética, sostenibilidad y política sanitaria

  • Ética en salud y tecnología sanitaria: principios éticos y responsabilidad profesional, dilemas éticos en el uso de tecnología médica.
  • Sostenibilidad en los sistemas de salud: impacto ambiental y economía circular en salud, gestión sostenible del equipamiento sanitario.
  • Política sanitaria y toma de decisiones: políticas públicas y gobernanza en salud, regulación sanitaria, análisis de casos.

Seminario de tesis III

  • Discusión de los resultados de investigación.
  • Conclusiones, recomendaciones y páginas preliminares de investigación.
  • Revisión del informe de investigación.
  • Sustentación previa del informe de investigación.

Malla curricular

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